E’ stato approvato all’unanimità dall’Assemblea del Senato della Repubblica italiana il disegno di legge “Interventi per il sostegno della formazione e della ricerca nelle scienze geologiche”
«L’approvazione del disegno di legge “Interventi per il sostegno della formazione e della ricerca nelle scienze geologiche” giunge dopo un lungo e travagliato iter parlamentare, è avvenuta in concomitanza di uno dei principali eventi della drammatica sequenza sismica che sta mettendo a durissima prova le popolazioni e il patrimonio storico e culturale di una delle aree più belle e preziose del nostro paese e che ha nuovamente riportato al centro dell’attenzione generale la fragilità del territorio italiano e la sua elevata esposizione ai rischi geologici». Ne danno notizia Francesco Peduto, Presidente del Consiglio Nazionale dei Geologi ed Elisabetta Erba, Presidente della Società Geologica Italiana. Il disegno di legge, a firma dell’on. Raffaella Mariani (PD) ed altri è orac passato all’esame della 7ma commissione della Camera (Istruzione pubblica, beni culturali)
«I numerosi interventi che prima della votazione finale – hanno proseguito Peduto ed Erba – si sono succeduti nell’Aula del Senato hanno espresso da parte di tutte le forze politiche la forte consapevolezza della necessità che la ricerca e la formazione nelle scienze geologiche rappresentano un elemento essenziale per la conoscenza e salvaguardia del nostro territorio così esposto ai rischi naturali. Tuttavia il percorso parlamentare del disegno di legge non è ancora concluso e un ulteriore allungamento dei tempi di approvazione del disegno di legge alla Camera dei Deputati rischia di vanificare quanto di buono è stato fatto finora. Pertanto la Società Geologica Italiana, il Consiglio Nazionale dei Geologi e l’intera comunità delle Scienze Geologiche italiane – concludono Peduto ed Erba – nel ringraziare e apprezzare quanto manifestato da tutte le forze parlamentari nell’Aula del Senato auspicano fortemente una rapida approvazione del disegno di legge alla Camera dei Deputati».
Da diverso tempo organismi, associazioni ed enti che fanno capo alla tutela del patrimonio idrogeologico italiano stanno portando avanti una campagna per il riconoscimento delle scienze geologiche come materia di insegnamento nelle scuole di ogni ordine e grado e nel rafforzamento nelle Università dei Dipartimenti di Scienze della Terra, che da 24 di pochi anni fa si sono ridotto a 8 in tutt’Italia.
